AV - Algoritmico - Estacio

1a Questão (Ref.: 267890)

Pontos: 1,0  / 1,0

A partir da comparação entre as estruturas while e do...while, é certo afirmar que:
	Dependendo da condição de teste, em ambos os casos o bloco de comandos controlado poderá não ser executado.
	Dependendo da condição de teste, em ambos os casos o bloco de comandos controlado será sempre executado, pelo menos uma vez.
	Em termos de execução não há diferença. A diferença está, apenas, na sintaxe.
	No while, o bloco de comandos controlado poderá não ser executado. Enquanto que no do...while o bloco de comandos controlado será sempre executado, pelo menos uma vez.
	No do...while, o bloco de comandos controlado poderá não ser executado. Enquanto que no while o bloco de comandos será sempre executado, pelo menos uma vez.

2a Questão (Ref.: 7857)

Pontos: 0,5  / 0,5

Uma determinada empresa de software desenvolveu um programa no qual é solicitado para o usuário o valor do produto. Com esse valor, o programa consegue informar para o usuário quanto de imposto está embutido no preço do produto. Para que esse programa faça essa interação com o usuário é necessári utilizar que tipos de comando?
	Comandos de repetição
	Comandos de decisão
	Comandos de linguagem de baixo nível e de alto nível
	Comandos de fluxograma
	Comandos de entrada e saída

3a Questão (Ref.: 249818)

Pontos: 1,0  / 1,0

Suponha que em um programa em C/C++ se deseje armazenar 15 valores decimais em um vetor LISTA. Assinale a declaração correta:
	int LISTA[16];
	float lista[16];
	int lista[15];
	float LISTA[15];
	float lista[15];

4a Questão (Ref.: 267258)

Pontos: 0,0  / 0,5

Algoritmo pode ser definido como a descrição dos passos para a execução de uma tarefa. Existem algumas formas distintas de representação de algoritmos, onde as principais são: Linguagem Natural, Linguagem Gráfica e Pseudocódigos. Se usarmos N para representar linguagem Natural, G para representar linguagem Gráfica e P para representar pseudocódigos, pode-se relacionar estas formas de representação de algoritmos com as seguintes afirmações: ( ) Sua simbologia é amplamente conhecida, por isto sua aplicação não se restringe apenas a algoritmos computacionais. ( )  Sua simbologia e sintaxe aproxima-se muito a simbologia e a sintaxe da maioria das linguagens de programação. ( ) A grande ambiguidade existente nos significados de seus termos é uma restrição a representação aos algoritmos computacionais. Marque a alternativa que representa a o relacionamento existente entre as afirmações e as formas de representação de algoritmos.
	N, G, P
	G, N, P
	N, P, G
	P, N, G
	G, P, N

5a Questão (Ref.: 63008)

Pontos: 0,5  / 0,5

Em programação é fundamental que se entenda o conceito de variável, que pode ser definida como sendo:
	Um endereço na memória principal que armazena dados/informações e cujo valor poderá ser alterado durante a execução do programa
	Um endereço na memória cache que armazena dados/informações e cujo valor não poderá ser alterado durante a execução do programa
	Um endereço na memória principal que armazena dados/informações e cujo valor não poderá ser alterado durante a execução do programa
	Um endereço no disco rígido que armazena dados/informações e cujo valor poderá ser alterado durante a execução do programa
	Um número que é utilizado de forma fixa durante a execução de um programa.

6a Questão (Ref.: 14614)

Pontos: 0,5  / 0,5

Uma professora pontuou três notas de um aluno para cálculo da média aritmética e para classificá-lo, de acordo com os intervalos definidos para a média. MEDIA ARITMÉTICA MENSAGEM 0,0 ●----○ 3,0   Reprovado 3,0 ●----○ 7,0   Exame 7,0 ●----● 10,0   Aprovado   O símbolo ○ define um intervalo aberto enquanto ● define um intervalo fechado. Determine a expressão lógica que define a correta classificação do aluno, conforme a sua média:
	Se (media >= 3) E (media <= 7) ENTÃO ESCREVA "Exame"
	Se (media > 0) E (media <= 3) ENTÃO ESCREVA "Reprovado"
	Se (media >= 7) E (media <= 10) ENTÃO ESCREVA "Aprovado"
	Se (media = 7) E (media < 10) ENTÃO ESCREVA "Aprovado"
	Se (media >= 0) OU (media < 3) ENTÃO ESCREVA "Reprovado"

7a Questão (Ref.: 7967)

Pontos: 0,5  / 0,5

De acordo com a figura abaixo, o programa a ser criado poderá utilizar quais comandos.
	Para e Se
	Apenas o de entrada
	Apenas o comando enquanto
	Para ou enquanto
	Se ou escolha

8a Questão (Ref.: 8690)

Pontos: 0,5  / 0,5

A REPETIÇÃO é uma das estruturas básicas de programação, determine entre as atividades abaixo a que representa uma REPETIÇÃO :
	Para fazer um bolo, prepare os ingredientes, misture-os bem e ponha no forno para assar.
	No trânsito, se o sinal estiver vermelho, PARE, se não, PODE PASSAR.
	Calcule a média de um aluno somando as duas maiores notas e dividindo a soma por dois.
	Para encher um copo com água, mantenha a torneira aberta enquanto o copo não esitver cheio.
	Se um aluno obter média abaixo de 6.0 estará REPROVADO, se não estará APROVADO.

9a Questão (Ref.: 592149)

Pontos: 1,5  / 1,5

Podemos construir algoritmos de varias formas. Quais as formas que vimos em nosso curso?

Resposta: Linguagem Grafica. Linguagem Natural. Linguagem Pseudocódigo.

Gabarito: Linguagem narrativa, linguagem gráfica e pseudo linguagem.

10a Questão (Ref.: 230337)

Pontos: 0,5  / 1,5

Quando uma matriz tem somente uma dimensão, chamamos de vetor, ou array ou matriz unidimensional. Podemos dizer que uma matriz é um conjunto de variáveis, todas com o mesmo nome e só diferenciadas pela posição que ocupam nesse conjunto. Construa um programa, em linguagem C++, que seja capaz de receber dez números inteiros diferentes de zero, armazenar estes valores em um vetor, onde os mesmos sejam intercalados por zero. O programa deverá exibir o conteúdo do vetor, mostrando seus elementos numa mesma linha com um espaço em branco entre estes.

Gabarito:A resposta desta questão é baseada em algoritmos e portanto não é única. Uma das respostas possíveis é: #include < iostream > using namespace std; int main(){        int A[19];        for(int i=0 ; i<19 ;i++ )       {            cin >> A[i];            A[++i]= 0;       }       for(int j=0; j < 19;j++)cout<< A[j]<< " ";       system("pause"); }